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Bienestar en la educación infantil

Autor: Diogo Veríssimo Guerreiro

En el cuerpo de este trabajo profesional, se profundiza en la Educación Infantil, enfatizando más en la Familia para hablar de quienes educan en casa, y más en el equipo educativo, por entender que en este entorno existe una interdependencia de roles y un... Viac o knihe

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En el cuerpo de este trabajo profesional, se profundiza en la Educación Infantil, enfatizando más en la Familia para hablar de quienes educan en casa, y más en el equipo educativo, por entender que en este entorno existe una interdependencia de roles y un nivel de participación y compromiso en la relación que se establece con el Niño. Se evita el uso de expresiones como enseñar o explicar, privilegiando el acto de mostrar como distintivo de una postura no escolastizada en la Educación Infantil, situando esta práctica en la línea de una propuesta y no necesariamente en un modelo pedagógico, en una actitud de apertura a las oportunidades de aprendizaje que una pedagogía participativa puede proporcionar, y se mantiene la profesionalidad como garantía de una actitud reflexiva y constructivamente crítica, propia de la consolidación del conjunto de atributos exigibles a todas las personas que trabajan en la Educación Infantil.

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