-
Turecký jazyk
Yüksekö¿renime Yönelik E¿itimsel ¿stekler ve Engel Alg¿s¿
Autor: An¿l ¿ahin Yelin
Bu çalismada 12. sinif ögrencilerinin lise sonrasi egitime yönelik egitimsel istekleri ile farkli türdeki egitimsel engellere yönelik algilari arasindaki iliski incelenmis, bu egitimsel istek ve engel algilarinin aile sosyo-ekonomik özelliklerine, okul özelliklerine... Viac o knihe
Na objednávku
48.74 €
bežná cena: 51.30 €
O knihe
Bu çalismada 12. sinif ögrencilerinin lise sonrasi egitime yönelik egitimsel istekleri ile farkli türdeki egitimsel engellere yönelik algilari arasindaki iliski incelenmis, bu egitimsel istek ve engel algilarinin aile sosyo-ekonomik özelliklerine, okul özelliklerine ve cinsiyete göre degisip degismedigi arastirilmistir. Çalismanin bulgularina göre hem egitimsel isteklerin hem de egitimsel engel algisinin aile sosyo-ekonomik özellikleri, okul özellikleri ve cinsiyet ile anlamli bir iliskisi oldugu sonucuna ulasilmistir. Daha açik bir ifadeyle, sosyo-ekonomik düzey düstükçe ögrencilerin engel algilari artarken egitimsel istek düzeyleri azalmaktadir. Ayrica, ögrencilerin ögrenim görmekte oldugu lisede uygulanan müfredatin yüksek ögretime geçise hazirlayici içerikte olmasi ya da olmamasi egitimsel isteklerini ve engel algilarini etkilemektedir. Kiz ögrenciler erkeklere kiyasla daha uzun süren bir egitim almak istemekte, ancak özyeterlik algilari ile ilgili olarak engelleri oldugunu düsünmektedirler. Erkek ögrenciler ise egitimsel isteklerini gerçeklestirmek konusunda referans gruplardan yeterince destek alamadiklari algisi içindedirler.
- Vydavateľstvo: TAK
- Rok vydania: 2015
- Formát: Paperback
- Rozmer: 220 x 150 mm
- Jazyk: Turecký jazyk
- ISBN: 9783639811247
Anglický jazyk 
Nemecký jazyk 
