Nemecký jazyk

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Pragmatik

Stefan Hinterwimmer

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Umweltbewusstsein versus Umweltverhalten

Andrada Davisca

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"Participatory Foresight" als Anwendung eines partizipativ-deliberativen Demokratiemodells

Luana Luisa Heuberger

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Geschichte - Politik - Geographie (GPG) 8. Schulbuch. Mittelschulen in Bayern

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Praxis Sprache 8. Arbeitsbuch. Individuelle Förderung - Inklusion. Gesamtschule. Differenzierende Ausgabe

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Ist das Thema Holocaust für Grundschüler geeignet? Einordnung in den Lehrplan und Vorschlag einer Unterrichtseinheit

Anonymous

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Der Lebensraum Wald im Heimat- und Sachunterricht der Grundschule. Eine Analyse pädagogischer Theorien

Anonymous

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Streifzüge durch die Umwelten von Tieren und Menschen

Jakob von Uexküll

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Der "Verein zur Rehabilitierung der wegen Bestreitens des Holocaust Verfolgten" in den Verfassungsschutzberichten Berlins und des Bundesministeriums des Innern

Tanja Otto

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Die Rolle der Silbe im Schriftspracherwerb und die Vermittlung silbenbasierter Schreibung in den Lehrwerken Zebra, Karibu und Tinto

Anonymous

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Wolfgang Klafkis Bildungstheorie. Inwieweit eignet sie sich für den Sachunterricht der Grundschule und lässt sie sich dort wiederfinden?

Anonymous

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Qualitatives Experiment als Forschungsmethode

Alexander Möller

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Die Loreley. Entwicklung, Wandlung und Wirkung einer romantischen Sagengestalt

Anonymous

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Sozial-ökologische Bewegungen im 21. Jahrhundert. Public Relations als Kommunikationsinstrument

Alke Eva Caris

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Die Narrative Kompetenz im Lehrplan Plus. Analyse des Unterrichtswerks "Geschichte und Geschehen" für die 6. Jahrgangsstufe

Tanja Otto

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Leasing im Steuerrecht am Beispiel des Fahrradleasings

Denis Thillmann

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Moskau. Das dritte Rom

Ullrich Michael Rasche

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Analyse einer Unterrichtsstunde in einer siebten Klasse zum Thema "A New King"

Julia Schart