Forum Geschichte 02. Das Mittelalter und der Beginn der Neuzeit

Autor: Andreas Angerstein

Schwerpunkte zu den neuen didaktischen Herausforderungen

Lesetraining: In jedem Kapitel können die Lernenden auf Sonderseiten ihre Lesekompetenzen fachspezifisch üben.
Wahlaufgaben zur Differenzierung: Viele Arbeitsblätter... Viac o knihe

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Schwerpunkte zu den neuen didaktischen Herausforderungen

Lesetraining: In jedem Kapitel können die Lernenden auf Sonderseiten ihre Lesekompetenzen fachspezifisch üben.
Wahlaufgaben zur Differenzierung: Viele Arbeitsblätter enthalten Wahlaufgaben, abgestimmt auf Lerntypen und Niveaus.
Methodentraining: Sonderseiten vertiefen die Methoden im Fach Geschichte.
Spielerische Wiederholungsseiten: Ergänzend zu den kognitiv orientierten Wiederholungsangeboten in den Schülerbüchern finden sich in den Arbeitsheften viele spielerische Wiederholungsaufgaben.
Angebote zur Selbsteinschätzung: Auf Methoden- und Wiederholungsseiten können die Schüler/-innen sich selbst einschätzen.

Zum Einsatz der Arbeitshefte Die Hefte decken alle Kernthemen der Lehrpläne ab, von der Urgeschichte bis zur Gegenwart. Die Arbeitshefte

Schwerpunkte zu den neuen didaktischen Herausforderungen

Lesetraining: In jedem Kapitel können die Lernenden auf Sonderseiten ihre Lesekompetenzen fachspezifisch üben.
Wahlaufgaben zur Differenzierung: Viele Arbeitsblätter enthalten Wahlaufgaben, abgestimmt auf Lerntypen und Niveaus.
Methodentraining: Sonderseiten vertiefen die Methoden im Fach Geschichte.
Spielerische Wiederholungsseiten: Ergänzend zu den kognitiv orientierten Wiederholungsangeboten in den Schülerbüchern finden sich in den Arbeitsheften viele spielerische Wiederholungsaufgaben.
Angebote zur Selbsteinschätzung: Auf Methoden- und Wiederholungsseiten können die Schüler/-innen sich selbst einschätzen.